衡水中学疫情期间学生作息时间表曝光!看过才知道差距

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原标题:衡水市中学生流行期间作息时间表曝光!直到我看到这个缺口,我才知道它的存在。自从学校学期延期以来,网上教学已经在许多地方开始了。许多初中学生和家长担心今年高考复习的准备工作会受到疫情的影响。2月28日,央视主持人白连线河北省衡水中学党委书记、校长惠硕,就衡水中学的教学安排、学生备考、开学等问题进行了采访。

最近,衡水中学习主席惠硕在衡水中学的网上升旗仪式上的演讲炮轰了他的朋友圈。他引用了契诃夫的话:

“困难和折磨是一把击中要害的锤子。被敲掉的应该是易碎的铁屑。锻造的将是一把锋利的刀。”

鼓励学生学会感恩、崇敬、责任、珍惜、思考、自律和乐观,从而启发焦虑的候选人。

衡水中学校长的讲话给高三学生注入了一股力量。由于疫情,所有中小学都推迟了开学时间。高三学生压力最大。此前专家预测,今年的高考“考生水平可能会受到影响”

而“衡水”和“毛坦工厂”因其毕业率和高分而备受关注,这些奶牛学校在疫情期间是如何安排学生学习的?我们收集了衡水中学和毛坦工厂中学的假期学习计划,一起看一看。

在网上,我们还可以找到从衡水中学考入北京大学的张(音译)的寒假时间表:

5: 50开始晨读

7: 00早餐

8:00-12:30数学和英语或数学和语文,最多两套答案已整理出来(但这也取决于做论文的情况)。一般来说,当你不写中文作文时)

午餐加午休

14:00-18:30一套综合管理或一套三科辅助管理

-21:30或一套中英文辅助管理(中文作文放在晚上)

21:30或-22:00

比较学校时间表:

看,这和平时上学不一样吗?只是学习的内容是自己安排的。春节前,她已经基本完成了老师留下的作业。然后,她用剩下的时间把完成的作业再读一遍,然后把近年来打印的高考试题再做一遍并整理出来。

毛坦昌中学

衡水二中高三学生5: 30起床学习

毕业班学生潇雅:6: 35签到,22: 30睡觉。一整天都很充实。

黄冈中学

毕业班学生潇雅:6: 35签到,22: 30睡觉。一整天都很充实。

通过几个时间表,可以看出他们的时间表几乎和上学时一样,而且他们仍然精确地控制着每一分钟。毛坦工厂的假期时间表比学校的假期时间表宽松一点,但也比其他学校更严格。

看来衡中和毛坦的工厂之所以能够与其他高中分开,是因为他们严格的管理和充分利用每一分钟的时间。对我们的普通学生来说,严格的自律和提高学习效率是成功的唯一途径。

“强制休假”每个人都在同一条起跑线上。这一次,越是考验每个人的自律和自制力。“高三没有假期”,在家学习也是一种竞争。离高考还有90多天。如果你仍然允许自己沉溺于虚假的假期,你不妨看看下面的内容,早点醒来。

非常接近2020年高考,冲刺迫在眉睫!那么,在这段时间内,每个科目如何准备考试以达到所提出的分数呢?

今天,老师特别安排了前几年各科的有效计划和备考计划,与在学习第一线战斗的高三学生分享,帮助你实现名校梦。

主计划

第一轮r

俗话说“量变必有质变”。因此,高中三方在学习中必须保证问题的数量,特别是在数学和综合科学方面,这样才能充分消化所学的知识点。

3。当你遇到一个你不能理解的问题时,你会在老师或同学解释后理解它。此时此刻,你应该多想想:为什么你需要这样一个问题?你想要什么样的内容?我哪里没有想到解决这个问题的想法?我能从这个问题中得到什么启发、收获或改进?如果我将来遇到类似的问题,我该怎么办?我们应该学会举一反三,重视练习的质量。

4。生活和学习应该有规律。一个好的生物钟可以使身体和精神处于最佳状态。复习时,你会精力充沛,效率也会大大提高。你应该努力学习,应该休息的时候休息。不要熬夜,忘记吃饭和睡觉,但是坚持适度的锻炼。

第二轮复习:给自己七个“定心丸”

第二轮复习将在寒假开始后完全开始。以下几点需要注意:

1。看看这些分数。其他人在考试中表现很好,这表明他的问题没有在这次考试中暴露出来,并且在任何一次考试中的排名并不代表在高考中的排名。高考前,自信是最终胜利的保证。

2。把握轮廓,依靠基础。掌握大纲意味着要注意考试大纲和考试说明,这是高考命题的基础,也是学生备考的最重要的文件。依靠教材意味着在最后的复习阶段,要注意抓住基础,回归教材。

3。仔细练习真正的问题。排练完真正的问题后,仔细比较答案,了解参考答案是如何做的,以及我是如何做的。我需要更多地思考每一步的答案和分数,这可以有效地提高我的成绩。

在你做了几组真正的问题后,你会觉得NMET的问题实际上是一回事。这样,在真正的高考中就会有一种似曾相识的感觉。

4。明确审查要点。许多学生基本上了解自己的长处和短处,应该在老师的指导下制定个性化的学习计划。确保最大程度上不存在部分主题是非常重要的,并且每个主题的输入时间应该大致安排在最终评审阶段。

5。别累了,准备考试吧。平时注意工作和休息的结合。

6。第二轮评审应达到三个目的:

第一,从综合基础评审到重点评审,提炼和掌握重点和难点;

二是将一轮复习的基础知识应用到实际的试题中,将已经掌握的知识转化为实际的解决问题的能力。

第三,我们应该掌握高考中各类问题的特点和规律,掌握解决问题的方法,初步形成应试技能。

7。三个原则:用“精确”选择主题,用“准确”做主题,用“真实”纠正错误。

精练是指长期难以掌握、理解和评分的知识点,可适当搁置,以便在解决问题时有针对性,扬长避短。

准是指提出问题的过程,以确保问题的准确性,而不是因为表达或粗心大意而失分。

实际上是指发现问题并改善自己。

此外,高三的父母也应该注意在这个时候为他们的孩子创造一个良好的氛围,至少不要刻意改变任何事情,让一切平静的进行下去,这样孩子就可以轻松自信的安排自己的时间。

第三轮复习:总结问题类型并返回课本。

经过前两轮复习,高三学生已经做了许多题。在三轮复习结束时,我们应该少做新题,总结问题的类型。

此时,你可以开始准备“最后一分钟”复习材料了。

问题类型归纳最好从在普通测试中经常出错的知识点开始

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